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教学日志
教学日志
采取恰当的方式、方法
21-02-23
向课堂要效率要质量
21-02-23
想象画面激趣法
21-02-22
表演激趣法
21-02-22
勤于背诵
21-02-21
勤于实践
21-02-21
深化爱国主义教育
21-02-20
抓好“三个结合”教育
21-02-20
教师的思想从阅读中来
21-02-19
赏识教育必须站在理解、尊重、沟通的平台上。
21-02-19
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