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教学日志
教学日志
当今社会如何善待教师的过错?
21-11-22
听课时应该掌握哪些技能
21-10-27
期待“教师热”从“局部热”到“全面热”
21-10-25
读书:教师增加“内存”的需要
21-10-10
提升教师专业听评课水平的新模式
21-10-10
写作游戏类作文,不用一直介绍游戏规则(此文发表在《作文指导报》)
19-04-15
学生系列习作
19-03-06
写出独特的春日风筝图(此文发表在《作文指导报》)
19-03-06
学生习作:《“王小俭”养成记》此文发表在《拼音版》(读写版)
19-03-06
唏哩呼噜老师【教育随笔】
18-08-26
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